Descriptif
Ce cours vise à compléter les acquis des 3 semestres précédents, et préparer un éventuel séjour en Suède, par exemple pour les élèves candidats au Double Diplôme avec KTH.
Objectifs pédagogiques
L'objectif est d'arriver à un niveau d'autonomie linguistique, généralement désigné sous le vocable B2.
- Travaux dirigés : 18
effectifs minimal / maximal:
6/18Diplôme(s) concerné(s)
- Diplôme d'ingénieur de l'Institut d'Optique Théorique et Appliquée
- Master 1 Irène Joliot Curie
- Master 1 Voie André Ampère - IOGS
Parcours de rattachement
Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur de l'Institut d'Optique Théorique et Appliquée
Le programme de 1ère année doit être assimilé.
Pour les étudiants du diplôme Master 1 Irène Joliot Curie
Le programme de 1ère année doit être assimilé.
Pour les étudiants du diplôme Master 1 Voie André Ampère - IOGS
Le programme de 1ère année doit être assimilé.
Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade réduitPour les étudiants du diplôme Master 1 Irène Joliot Curie
Vos modalités d'acquisition :
La méthode de notation est le Contrôle Continu et l'assiduité est impérative.
Le rattrapage est autoriséPour les étudiants du diplôme Master 1 Voie André Ampère - IOGS
Vos modalités d'acquisition :
La méthode de notation est le Contrôle Continu et l'assiduité est impérative.
Le rattrapage est autorisé (Note de rattrapage conservée écrêtée à une note seuil de 12)- le rattrapage est obligatoire si :
- Note initiale < 7
- Crédits ECTS acquis : 1 ECTS
Le coefficient de l'UE est : 1
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur de l'Institut d'Optique Théorique et Appliquée
Vos modalités d'acquisition :
La méthode de notation est le Contrôle Continu et l'assiduité est impérative.
Le rattrapage est autorisé (Note de rattrapage conservée écrêtée à une note seuil de 12)- le rattrapage est obligatoire si :
- Note initiale < 10
- Crédits ECTS acquis : 1 ECTS
Le coefficient de l'UE est : 1
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Programme détaillé
Le professeur décide du programme détaillé, et l'explique aux élèves.
Les méthodes pédagogiques sont la prérogative de l'enseignant, et sont adaptées aux besoin du groupe.