v2.11.0 (5502)

Cours - 9P-479-FHP : Ethique

Domaine > Formation Humaine et Professionnelle.

Descriptif

Ce cours commencera par une introduction générale à l'éthique en tant que discipline philosophique en présentant l'éthique des vertus, l'approche déontologique et le conséquentialisme, trois traditions dont on envisagera des applications contemporaines aux cas des nanotechnologies ou de la génétique. Puis, le cours se poursuivra par des études de cas émanant de technologies de l'information, notamment de la robotique et de l'intelligence artificielle. Peut-on toujours expliquer ce que fait un système technique ? La machine peut-elle être responsable de ses actes ? À ces questions viendra ensuite s'ajouter une réflexion sur la notion de responsabilité du chercheur. Enfin, c'est dans l'histoire de l'art, de la poésie ancienne à la peinture de la Renaissance et à la musique électronique, qu'on découvrira une tradition ininterrompue d'interrogation éthique sur les technologies.

12 heures en présentiel

Diplôme(s) concerné(s)

Parcours de rattachement

Format des notes

Numérique sur 20

Littérale/grade réduit

Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur de l'Institut d'Optique Théorique et Appliquée

Vos modalités d'acquisition :

Evaluation : un essai de 3-5 pages sur un sujet sélectionné parmi quatre sujets proposés.

Le rattrapage est autorisé (Note de rattrapage conservée écrêtée à une note seuil de 12)
  • le rattrapage est obligatoire si :
    Note initiale < 10
L'UE est acquise si Note finale >= 10
  • Crédits ECTS acquis : 1.5 ECTS

Le coefficient de l'UE est : 1.5

La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.

Programme détaillé

Plan du cours :

1) Cours : Qu'est-ce que l'éthique ? Etudes de cas : nanotechnologies, biologie de synthèse.
2) Travail en groupe : Quelques références philosophiques : H. Arendt, H. Jonas, S. Florman.
3) Cours et discussion : Qu'est-ce qu'une recherche duale ?
4) Cours et discussion : Questions éthiques de la robotique et de l'intelligence artificielle.
5) Cours : Les notions de responsabilité. Interroger la science à travers l'art.
6) Débat autour d'un film.

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