v2.11.0 (5502)

Cours - 5N-021-FHP : Prévention des risques psucho-sociaux CFA

Domaine > Formation Humaine et Professionnelle.

Descriptif

Cette formation est destinée à sensibiliser les élèves à la prévention des Violences Sexistes et Sexuelles à l’école et en entreprise.

Elle aborde les aspects culturels, sociologiques, psychologiques, physiologiques et juridiques, ainsi que les actions à mettre en œuvre dans la prévention des Violences Sexistes et Sexuelles.

A l’aide d’enquête de terrain, d’études de cas, de témoignages et d’une approche réflexive sur leurs propres expériences personnelles ou professionnelles, l’objectif est d’amener les élèves à aiguiser leur sens du discernement et leur capacité d’analyse de situations.

 

 

Objectifs pédagogiques

Objectifs :

  • connaître les résultats de l’enquête sur les violences sexistes et sexuelles à l’école primaire, au collège et au lycée
  • prendre conscience des avancées dans la prévention des Violences Sexistes et Sexuelles mais aussi de la persistance de stéréotypes sexistes et de violences sexuelles dans notre société
  • comprendre pourquoi la loi du silence reste forte et comment on peut la rompre
  • comprendre l’impact psycho-traumatique de l’agression et ses conséquences à court et long terme
  • savoir comment réagir quand une personne vient se confier
  • savoir comment se positionner par rapport à un harceleur ou agresseur présumé
  • identifier les situations délictueuses et connaître les lois
  • écouter des témoignages en milieu professionnel

3 heures en présentiel
réparties en:
  • Cours magistral : 3

Diplôme(s) concerné(s)

UE de rattachement

Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur de l'Institut d'Optique Théorique et Appliquée

S’adresse à des étudiant·es qui commencent leur apprentissage

Format des notes

Numérique sur 20

Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur de l'Institut d'Optique Théorique et Appliquée

Vos modalités d'acquisition :

Présence obligatoire, ponctualité et participation active, pas d'examebn

Le rattrapage est autorisé

    Programme détaillé

    Pédagogie :

    • formation personnelle et professionnelle appliquée
    • approche active, inductive ou déductive 
    • études de cas, apports méthodologiques et théoriques, réflexions partagées
    • utilisation d’outils médias (documentaire...)

    Mots clés

    Ecoute, adaptation, intégration
    Veuillez patienter